剧情简介
孟行悠这(zhè )才(cái )放(🌽)(fàng )心：(🤒)那就好(💭)，勤哥是(🏈)个好老师，绝(jué )对(duì )不(bú )能(né(🚪)ng )走。 孟行(🌜)悠涂完(🚚)卷轴的(🌶)部分，瞧着(zhe )不(bú )太(tài )满意，站在(🔲)桌子上(🔸)总算能(🍁)俯视迟砚一(🙋)(yī )回(huí )，张嘴(zuǐ )使(📓)唤他：(🍐)班长，你(🐆)去讲台(〰)看看(kàn )，我(wǒ(🐾) )这(zhè )里颜色是不(🚙)是调得(🥛)太深了(🌺)。 景宝一(🐰)(yī )言(yán )不(bú )发，抱着膝盖一副(🐰)委屈巴(😮)巴的样(🌺)子(zǐ )。 景(📷)(jǐng )宝(bǎo )点点头，一脸乖巧：好(🎗)，姐姐记(🗣)得(dé )吃(♊)(chī )饭(fà(🐤)n ), 不要太辛苦。 是吧是吧，我一下(📮)子就(jiù(💈) )抓(zhuā )住(🚱)(zhù )了重点，虽然我不会说，但我的理(lǐ(🐝) )解(jiě )能(💙)(néng )力(lì(🎂) )还是很不错(🌦)的。 孟行悠甩开那(🥋)些有(yǒ(🐞)u )的(de )没(mé(➖)i )的乱(luà(📊)n )七八糟的念(🌐)头，看了眼景宝，说(💃)(shuō )道(dà(🥃)o )：我都(⬛)可以，听(📁)景宝的吧。
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